Archivio dell'autore: marinapavesi

Ben-Essere genitori

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In arrivo finalmente a novembre “Ben-Essere genitori” il nuovo percorso psico-pedagogico per genitori che mi avete sempre chiesto!

Studio La Capriola aprirà infatti le sue porte per trasformarsi in uno spazio dedicato al benessere dei genitori attraverso un percoso di accompagnamento pedaoggico e psicomotorio.

5 incontri serali della durata di 1 ora e mezza a cadenza quindicinale in cui sarete voi (e non i vostri figli), questa volta, a vivere la benefica esperienza della psicomotricità in gruppo.

I criteri saranno gli stessi che seguo quando accolgo i vostri bambini:

– piccolo gruppo (max 6 partecipanti) di modo da potermi dedicare in maniera mirata ad ognuno di voi.

–spazio non giudicante: questo percorso non servirà a farvi diventare più bravi in qualcosa ma piuttosto a farvi stare meglio! in primis come persone e di conseguenza poi anche come genitori.

–libertà di partecipazione: nessuno vi chiederà di fare qualcosa che non sentite in sintonia con voi.

Cosa faremo nel concreto?

  1. esperienze di gioco psicomotorio 
  2. esperienze di rielaborazione grafomotoria
  3. momenti di confronto sulla genitorialità
  4. rilassamento corporeo 
  5. esperienze di mindfullness 

Alcune esperienze verranno proposte in forma individuale altre invece saranno di gruppo.

Sarà un’esperienza rigenerante e arrichente, ma attenzione: questo percorso non è per tutti!

Questo percorso non è adatto a te se:

  1. credi che confrontarti con altri genitori che vivono le tue stesse fatiche non possa essere d’aiuto 
  2. non ami condividere con gli altri le tue emozioni e le tue esperienze
  3. giocare e riconnetterti con “la tua parte bambina” ti mette a disagio
  4. non credi valga la pena di investire tempo e denaro per il tuo benessere personale!

Questo percorso invece fa per te se:

  1. da tempo senti di voler far qualcosa per scrollarti di dosso il senso di oppressione che le fatiche quotidiane, genitoriali e non, portano con se
  2. vuoi davvero iniziare a prenderti cura di te imparando delle strategie che ti consentano di prolungare lo stato di benessere durante la tua  giornata
  3. hai sempre invidiato lo stato di serenità del tuo bambino quando esce dalla sala di psicomotricità
  4. sei convinto che non sia posssibile prendersi cura degli altri, se non si crede importante in primis prendersi cura di se stessi!

Sono davvero felice di poterti accogliere in questo percorso di benessere personale, ma ti ricordo che i posti sono limitati, non procrastinare in false scuse limitanti che ti impediranno di occuparti di te stesso: scrivimi ORA per non perdere il tuo posto a: studiolacapriola@gmail.com

vi aspetto!

Marina

Autismo al Nido: Strategie educative per l’Inclusione

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La gestione della neurodiversità all’interno dei servizi educativi è qualcosa che spaventa ancora molto, da un lato a causa del permanere di una concezione culturale ormai obsoleta in cui si ritiene che di disabilità ci si debba occupare, o comunque che ne sia competente, solo l’area professionale sanitaria e dall’altra per l’effettiva scarsa preparazione professionale rispetto a questo tipo di funzionamenti.

In realtà invece il Nido può concretamente rappresentare il primo ambiente in cui accorgersi delle caratteristiche atipiche di un bambino, ed è nella preparazione tecnica dell’educatore, che attraverso l’osservazione delinea un primo profilo del bambino, che la famiglia può trovare delle informazioni preziose per accendere una luce su alcune peculiarità del proprio piccolo di cui non si era resa conto o che magari fino a quel momento non aveva saputo gestire.

Quale allora il ruolo dell’educatore nei confronti della neurodiviersità? Come e cosa osservare nel bambino? E la diagnosi è davvero indispensabile per poter attuare un progetto educativo evolutivo? Quali quindi le strategie inclusive da mettere in atto?

Di tutto questo abbiamo parlato ieri con Il Circo della Farfalla nella diretta che introduce il webinar formativo dedicato a questa tematica.

Puoi rivedere la diretta cliccando QUI .

Clicca qui per avere maggiori info sul webinar formativo “Autismo al Nido: Strategie Educative per l’Inclusione”

Calendario Psicomotricità Prima Infanzia

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Sono ripartiti ieri gli incontri di psicomotricità genitore/bambino per la fascia 24/36 mesi, ma dato l’alto numero delle adesioni dello scorso anno educativo abbiamo pensato di riproporre i gruppi anche al sabato mattina!

Il calendario sarà il seguente:

1° CICLO dal 8 ottobre al 3 dicembre

2° CICLO dal 14 gennaio al 18 marzo

3° CICLO dal 25 marzo al 27 maggio

secondo i seguenti orari:

ore 9:15 gruppo 12/18 mesi

ore 10:15 gruppo 18/24 mesi

ore 11:15 gruppo 24/36 mesi

info e prenotazioni:

studiolacapriola@gmail.com

19/09 Giornata Europea della Psicomotricità

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In occasione della Giornata Europea della Psicomotricità (19 Settembre), il nostro studio apre le sue porte per un weekend di incontri informativi GRATUITI rivolti a tutta la cittadinanza per far conoscere questa splendida disciplina, i suoi destinatari, le sue peculiarità e i suoi benefici.

Ogni incontro è gratuito ma a numero chiuso.

Per riservare il proprio posto è possibile prenotare scrivendo a: studiolacapriola@gmail.com specificando l’orario dell’intervento a cui si vuole partecipare.

l’evento è patrocinato da APPI Associazione Professionale Psicomotricisti Italiani

PROGRAMMA EVENTO:

SABATO 17 SETTEMBRE

Ore 9:00/10:00 Incontro informativo sulla Psicomotricità nella Prima Infanzia:

Che cos’è la Psicomotricità e come promuove concretamente lo sviluppo del piccolo.

Incontro rivolto a futuri genitori e genitori di bimbi dai 0 ai 36 mesi e a tutti coloro interessati.

Ore 10:30/11:30 Incontro informativo sulla Psicomotricità alla Scuola dell’Infanzia: 

Cos’è la Psicomotricità e come promuove concretamente lo sviluppo del bambino dai 3 ai 6 anni.

Incontro rivolto ai genitori dei bambini dai 3 ai 6 anni e a tutti coloro che fossero interessati.

Ore 11:45/12:30 Incontro informativo sulla Psicomotricità alla Scuola Primaria:

Cos’è la Psicomotricità e come sostiene concretamente gli apprendimenti scolastici.

Incontro rivolto ai genitori dei bambini dai 6 agli 11 anni e a tutti coloro che fossero interessati.

POMERIGGIO

Ore 14:00/15:00 Incontro informativo sulla Psicomotricità alla Scuola dell’Infanzia: 

Cos’è la Psicomotricità e come promuove concretamente lo sviluppo del bambino dai 3 ai 6 anni.

Incontro rivolto ai genitori dei bambini dai 3 ai 6 anni e a tutti coloro che fossero interessati.

Ore 15:30/16:30 Incontro informativo sulla Psicomotricità alla Scuola Primaria:

Cos’è la Psicomotricità e come sostiene concretamente gli apprendimenti scolastici.

Incontro rivolto ai genitori dei bambini dai 6 agli 11 anni e a tutti coloro che fossero interessati.

Ore 17:00/18:00 Incontro informativo sulla Psicomotricità nella Prima Infanzia:

Che cos’è la Psicomotricità e come promuove concretamente lo sviluppo del piccolo.

Incontro rivolto a futuri genitori e genitori di bimbi dai 0 ai 36 mesi e a tutti coloro interessati.

Ore 18:00/19:00 Psicomotricità e Inclusione:

 Cos’è la Psicomotricità e come promuove lo sviluppo di bambini con Bisogni Educativi Specialicome nell’Autismo, nell’ADHD, nei Disturbi Specifici dell’Apprendimento ecc.

Incontro rivolto a genitori, insegnanti ed educatori e a tutti coloro che fossero interessati

DOMENICA 18 SETTEMBRE 2022

Ore 9:00/10:00 Incontro informativo sulla Psicomotricità alla Scuola Primaria:

Cos’è la Psicomotricità e come sostiene concretamente gli apprendimenti scolastici.

Incontro rivolto ai genitori dei bambini dai 6 agli 11 anni e a tutti coloro che fossero interessati.

Ore 10:30/11:30 Incontro informativo sulla Psicomotricità alla Scuola dell’Infanzia: 

Cos’è la Psicomotricità e come promuove concretamente lo sviluppo del bambino dai 3 ai 6 anni.

Incontro rivolto ai genitori dei bambini dai 3 ai 6 anni e a tutti coloro che fossero interessati.

Ore 11:45/12:30 Psicomotricità e Inclusione:

 Cos’è la Psicomotricità e come promuove lo sviluppo di bambini con Bisogni Educativi Specialicome nell’Autismo, nell’ADHD, nei Disturbi Specifici dell’Apprendimento ecc.

Incontro rivolto a genitori e a tutti coloro che fossero interessati.

Occhio alla traccia!

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In partenza a giugno percorso di GRAFOMOTRICITA’ e POTENZIAMENTO VISIVO destinato ai bambini dell’ultimo anno della scuola dell’infanzia (il martedì alle 16:30 dal 7 giugno) e per i bambini di prima e seconda classe scuola primaria (il giovedì alle 18:30 dal 9 giugno).

8 incontri per consolidare quelle competenze grafomotorie che risultano centrali nel corretto avvio della scrittura, per quanto riguarda gli scolari dell’infanzia.

Mentre per gli alunni di prima e seconda scuola primaria 8 incontri per rinforzare le competenze scrittorie dei bambini che hanno già iniziato a scrivere, ma che faticano a rendere fluido e automatico il gesto grafico.

Plus molto importante di questo percorso sarà inoltre la presenza di un’optometrista che si occuperà di promuovere le abilità visuo-percettive, visuo-motorie e visuo-prassiche connesse con la scrittura, attraverso attività di gioco concordate con la Psicomotricista.

Prepararsi alla scrittura per chi deve andare in prima, o rinforzare un apprendimento tanto complesso quanto lo scrivere per i bambini che già frequentano la scuola primaria è una pratica importante ed utile, che deve però essere promossa attraverso le giuste stimolazioni e i più mirati rinforzi positivi, che in quanto metodologie educativo/didattiche specifiche non possono essere lasciate all’improvvisazione ma devono essere utilizzate da figure professionali specifiche come in questo caso lo Psicomotricista.

Quale momento migliore allora per occuparsi della promozione di un’abilità tanto specifica se non durante l’estate dove, complice la fine della scuola, i tempi della famiglia sono solitamente più distesi?

Per questo a Studio “La Capriola” abbiamo pensato a questo tipo di proposta per l’estate 2022!

Giovedì 26 maggio inoltre terremo un incontro divulgativo/informativo gratuito online proprio per informare famiglie e insegnanti interessati al tema, su come gli aspetti visivi influiscono sugli apprendimenti scolastici e presenteremo quindi i due percorsi

OCCHIO ALLA TRACCIA gruppo infanzia e OCCHIO ALLA TRACCIA gruppo primaria.

Per iscriversi al webinar gratuito cliccare qui “POTENZIAMENTO VISIVO E APPRENDIMENTI SCOLASTICI“

INFO E PRENOTAZIONI:

studiolacapriola@gmail.com

Emozioni e apprendimenti scolastici

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Che ruolo giocano le emozioni negli apprendimenti scolastici?

E quale può essere il contributo che la Psicomotricità può apportare allo sviluppo dell’intelligenza emotiva?

Di tutto questo si parla nel mio ultimo articolo “Emozioni e apprendimenti scolastici. L’apporto della psicomotricità nello sviluppo dell’intelligenza emotiva” contenuto nel numero di marzo 2022 della rivista “La Psicomotricità” Ed. Erickson.

Per accedere alla rivista clicca qui